Kwaliteitszorg

Impressie van audit bij Ds. Joh. Groenewegenschool

Wanneer vond de audit plaats?
7 oktober 2010

Hoe heeft de school de audit ervaren?
Alle bij de audit betrokken personeelsleden en ouders waren enthousiast over de deskundigheid en de sfeer tijdens de audit. Het feit dat het auditteam het beleid ten aanzien van schipperskinderen nadrukkelijk verbond aan ons zorgbeleid gaf een extra meerwaarde aan de uitkomst.

Wat waren voor de school de belangrijkste ‘tips en tops’?
Tip: Door de hoeveelheid handelingsplannen, kan beter gewerkt worden met (deel-)groepsplannen.
  Tip: De huiswerkbegeleiding op het internaat breder trekken dan bepaalde groepen (dit is een aandachtspunt voor zowel internaat als school).
Top: De school heeft inzicht in de specifieke leerlingenkenmerken, gezien de organisatie door de hele school heen (stamgroepen en differentiatiegroepen).
Top: De school houdt sterk rekening met de leefwereld van het kind.
Top: Ouders ervaren de veiligheid van de school voor de kinderen.
Top:Relatie met het internaat is erg goed, waarbij het internaat ook positief inzet.

Wat ziet de school al eerste actiepunt / verbeterpunt naar aanleiding van de audit?
De audit onderstreept het beleid om de leerlingzorg steeds meer van buiten de groep naar binnen de groep te brengen; de groepsleerkracht is integraal verantwoordelijk voor de ontwikkeling van het kind.

Wat was voor de auditor het meest opvallende aspect van deze school?
Het auditteam: "De audit op de Ds. Joh. Groenewegenschool is goed verlopen. Er heerste een open en ontspannen sfeer, waarbinnen de verschillende gesprekspartners de vragen van de auditors eerlijk en ‘to the point’ beantwoordden. De onderlinge betrokkenheid van personeel, leerlingen en ouders deed warm aan".